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教育部要求提高乡村小规模学校办学条件

  央广网北京8月5日消息(记者李欣)据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道,教育部要求各地要进一步改善乡村学校的教学和生活条件,优先安排留守儿童和困境儿童就读寄宿制学校。争取到2020年底,各地要实现科学合理地设置乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校,办学条件达到所在省份的基本办学标准。

  教育部基础教育司二级巡视员王岱介绍:推动完善教育关爱工作长效机制,进一步改善留守儿童、困境儿童就学条件。

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  据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道,教育部要求各地要进一步改善乡村学校的教学和生活条件,优先安排留守儿童和困境儿童就读寄宿制学校。

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